现在，网络成瘾的概念和了解是不一致的，但更多的是关于过度使用网络成瘾。儿童沉迷于网络，乃至严重的网络成瘾的案子数量在添加，但人们往往把职责归咎于互联网。但是，家长应该正视这样一个现实：比较于各种网络游戏猖狂的网络国际，孩子们的课余生活过于单调，所以他们只把时间花在互联网上。济南远大脑康医院戒瘾科以为若是想让孩子戒除网瘾，需要用丰富的课余生活帮助孩子不再沉溺于虚拟的网络国际。

孩子在网络虚拟国际中最大的特色就是自在游玩。在这个国际上，没有旧的批判，爸爸妈妈的谴责，深重的家庭作业和社会控制，所以虚拟国际变成了未成年人开释自己的地方。因此，不要盲目责备孩子沉迷于网络，爸爸妈妈应该认真反思爸爸妈妈和社会留给孩子的空间。

许多家长说，为什么外国孩子不沉迷于互联网。济南远大脑康医院戒瘾科郭树杰主任以为这是因为在一些教育发达国家，学生的课余生活往往是由家长和学校共同规划和组织的。学校在课程设置和学分办理方面添加了一些社会实践环节，要求学生在课余时间完结。家长会与学校合作，或教导孩子参与课外活动。国家机构还使用在线内容管制和在线实名挂号，以避免未成年人堕入互联网诱惑。

相反，根据我国的学校准则和学校的教育组织，除了一些寄宿制学校将以一致的方法对待孩子，但大多数中小学生将有充足的课余时间自行组织。为了安全起见，家长们常常放学后呆在家里。有许多空闲时间自己组织。出词于安全原因，学生放学后常常呆在家里。关于一些家庭经济条件好、爸爸妈妈时间富余的学生来说，他们的课余时间里充满着各式各样的教导、教导和爱好培育活动，所以互联网天然成为他们寻求新鲜和了解国际的仅有途径。关于那些爸爸妈妈没有时间或无法照料他们的学生来说，互联网是他们课外生活中仅有的爱好和文娱。

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